Contrôle continu : Compréhension & langue Période 1: Le conte 1 AC évaluation

  Contrôle continu :

Compréhension & langue

Période 1: Le conte

1 AC

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1ère année cycle secondaire collégial
Nom :
…………………………………….. Classe : ……………...   Groupe :……..
N˚ d’ordre : ………………………………

Note :

Académie : -
Délégation : 
Collège : 
Année scolaire : 
Professeur : Ali LAGHLALI

 

 

/20


L’ogre géant

Il était une fois un ogre, un vrai géant, qui vivait tout seul. Comme la plupart des ogres, il avait des dents pointues, une barbe piquante, un nez énorme et un grand couteau. Il était toujours de mauvaise humeur et avait toujours faim. Ce qu’il aimait le plus au monde, c’était de manger des enfants à son petit déjeuner.

 Chaque jour, l’ogre venait en ville et attrapait quelques enfants. Les parents, effrayés, creusaient pour leurs petits des abris secrets. Ils cachaient garçonnets et fillettes dans des coffres et des tonneaux, dans des caves sombres et des souterrains. Les écoles étaient vides et les maîtres étaient au chômage.  Au-dehors, à l’air libre, on ne voyait plus un seul enfant.

L’ogre devait se contenter pour toute nourriture de bouillie d’avoine, de choux tièdes et de pommes de terre froides. Il devenait de plus en plus grincheux, bougonnait et grognait tout seul en disant :

« J’ai tellement faim ce matin que je ferais bien un festin en mangeant cinq ou six gamins. Craque et croque, si maintenant je rencontre quelques enfants je les dévore à belles dents ! »

D’après Tomi Ungerer, Le géant de Zéralda

v Questions de compréhension :

1) Quel est le genre de ce texte ? Mettez une croix devant la réponse correcte                   (1pt)

un poème                                           un dialogue                                un conte

2) quel est le type du texte ? Mettez une croix devant la réponse correcte                                    (1pt)

descriptif                                         narratif                                          argumentatif

2) Remplissez le tableau suivant à partir du texte                                                                               (3pts)

Titre du texte

L’auteur du texte

La source du texte

………………………………………………………….

………………………………………………………….

………………………………………………………….

3) Quel est le personnage principal du texte ?                                                                                      (1pt)

- …………………….………………………………….………………………………….………………………………….……………

4) Avec qui vivait-il ?                                                                                                                                 (1pt)

…………………….………………………………….………………………………….………………………………….……………

4) Qu’est-ce qu’il aimait le plus de faire ?                                                                                             (1pt)

…………………….………………………………….………………………………….………………………………….……………

5) Répondez par vrai ou faux                                                                                                                 (2pts)

a- Les parents cachent leurs enfants car l’ogre  les mange.    à      …….……………

b-  L’ogre était gentil et aimable de tout le monde.                  à       …….……………

v Questions de langue :

1) Relevez du texte des adjectifs décrivant les éléments suivants                                                  (3pts)

L’ogre

La barbe

Le nez

Les dents

L’humeur

Le couteau

.……………………………………..

.……………………………………..

.……………………………………..

.……………………………………..

.……………………………………..

.……………………………………..

 

2) Classez les adjectifs suivants selon le tableau suivant                                                                  (2pts)

Moquer ; agréable ; poli ; arrogant

Portrait valorisant  J

Portrait dévalorisant  L

………………………………………………………….………………………………

………………………………………………………….………………………………

 

………………………………………………………….………………………………

………………………………………………………….………………………………

 

3) Conjuguez les verbes entre parenthèses à l’imparfait :                                                                 (4pts)

a- Les petits enfants (avoir)  …………………………… peur de l’ogre.

b- Elle (être) …………………………… intelligente.

c- Nous (avoir) …………………………… une baguette magique.

d- j’ (être) …………………………… toujours heureux.

 

 

 

 

 

 

(+ 1 point si la copie est bien organisée)

 

 

 

                                                                                                                                                                                        Bon courage J !

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